题目 1000: [竞赛入门]简单的a+b(c语言) 摘要:解题思路:这是很简单的一道题,重点是输入多组数据进行输出。 我们可以通过循环来处理这个问题,我开始考虑的是用while=1进行循环处理,但输出超限 。所以我们反过来想让while中输入的不等…… 题解列表 2021年05月23日 0 点赞 0 评论 385 浏览 评分:6.0
用JAVA对三个数进行比较,没有用排序,就是简单的一一比较 摘要:解题思路:三个数就不排序了,一一考虑所有情况;注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void …… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 414 浏览 评分:6.0
scanf / gets / getchar 摘要:解题思路: scanf最后回车被留在缓冲区 getchar 吃掉回车 gets 录入字符串 scanf有返回值 返回的是输入成功地次数 ~scanf 返回补码值 注意事…… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 495 浏览 评分:9.9
蓝桥杯算法训练VIP-字符串编辑-题解 摘要:```cpp 方法:用到string中的三个函数 #include using namespace std; int main() { string s; int num = 0;…… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 565 浏览 评分:9.9
1023: [编程入门]选择排序(C语言) 摘要:以下是个人的一些想法.....解题思路:1.找出一个最大数/最小数,交换到数组最前面2.在剩下的数里,再找出一个最大数/最小数,交换到剩下数的最前面3.重复2步骤,直至所有数都排列好注意事项:1.为什…… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 362 浏览 评分:0.0
1136: C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数_(C语言解决问题) 摘要:解题思路:1136: [C语言训练]求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数因为该性质的四位数仅为有限个数 所以直接输出即可本题解只输出正确结果 对于过程该题解题不做详解参考代码:#include…… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 334 浏览 评分:2.0
1118:Tom数_(C语言字符串解决) 摘要:解题思路: 利用字符串储存数据 将字符串中每个字符取出转为整型数据并相加 /**********************************************************/…… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 1455 浏览 评分:9.8
保留字母_(C语言) 摘要:解题思路:输入一串字符串 对其中的每个字符进行逐一判断 若为字母则可以输出参考代码:int main(){ char str[100]; gets(str);//输入字符串 …… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 1 评论 951 浏览 评分:9.9
超级简单,思维清晰,新手来看,嘀嘀嘀 摘要:解题思路:注意事项:参考代码://该代码不需考虑正负值,极其方便!!!!!#include<iostream>#include<cstring>#include<algorithm>using nam…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 254 浏览 评分:0.0
题目 1140: C语言训练-求车速 摘要:解题思路:用while循环来实现数据的递增,一旦有一个数满足题目已给的条件,就退出while循环判断五位数的每个位数之间的关系:万位(即第一位)=数/10000 …… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 485 浏览 评分:5.5