C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.5 (Java代码) 摘要:解题思路:思路看代码。啦啦!注意事项:代码挺多,注意变量区分参考代码:import java.util.Scanner;public class TT1050 { public static void…… 题解列表 2018年04月11日 0 点赞 0 评论 1263 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.3 (C语言代码) 摘要:解题思路: 注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (void){ int n; int t = 0; int i = 1; int m; sca…… 题解列表 2018年04月11日 0 点赞 0 评论 593 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.3 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:java无需函数。啦啦!参考代码:import java.util.Scanner;public class Main{ public static void main(Stri…… 题解列表 2018年04月11日 0 点赞 0 评论 891 浏览 评分:2.0
【明明的随机数】 (C语言代码)数组去重排序,先排序后去重 摘要:参考代码如下:#include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> #include <math.h> int main(v…… 题解列表 2018年04月11日 2 点赞 2 评论 3706 浏览 评分:9.9
母牛的故事 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define N 55int main(){ int i,n,a[N]; a[1]=1; a[2]=2; a[3]=3; a[4]=4…… 题解列表 2018年04月11日 0 点赞 0 评论 663 浏览 评分:0.0
蓝桥杯算法提高VIP-前10名 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; const int M=205; int …… 题解列表 2018年04月10日 0 点赞 0 评论 635 浏览 评分:0.0
优质题解 Manchester-数字整除最原始易理解方法 摘要:解题思路:1):按照定理,也就是一个数去掉个位,再减去个位的五倍(判断数)要是17的倍数的话,那原数就是17的倍数,那么减去各位五倍的那个数要是17的倍数的话,还用定理,去掉个位,减去个位的五倍...…… 题解列表 2018年04月10日 44 点赞 15 评论 5271 浏览 评分:7.8
优质题解 Manchester- C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4(时间,空间两方面高效) 摘要:解题思路:①:设数组元素为n,移动位置为m,数组为A[]②:把最后m个数变为前面m个数,相当于把数组A循环左移n-m个元素③:要实现A中序列循环左移n-m个位置只需1):先把A中前n-m个元素逆置2)…… 题解列表 2018年04月10日 19 点赞 35 评论 7156 浏览 评分:9.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (Java代码) 摘要:解题思路:一个一个排 然后互换值注意事项:循环控制参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(S…… 题解列表 2018年04月10日 0 点赞 0 评论 1009 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (Java代码) 摘要:解题思路:Java字符串的简单应用注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main{ public static void main(Strin…… 题解列表 2018年04月10日 1 点赞 0 评论 838 浏览 评分:2.5