题目 1806: [编程基础]输入输出练习之第二个数字 摘要:解题思路:定义一个数组,利用数组地址指定输出值。注意事项:数组定义为int型,而不是char。参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[3]; for…… 题解列表 2022年06月30日 0 点赞 0 评论 392 浏览 评分:2.0
约瑟夫问题模拟解法(易懂) 摘要:解题思路:采用逐个模拟的思路解决约瑟夫环的问题注意事项:参考代码:n = int(input()) m = 3 people = [] #这个 题解列表 2022年06月30日 0 点赞 0 评论 435 浏览 评分:9.9
很简单的输入输出,按照格式来就可以了 摘要:解题思路:注意事项:有点不太明白这个问题的意义,可能是其他语言的练习题目吧我自己想太多了参考代码:def getreal(): nu=input() return nudef getstr…… 题解列表 2022年06月30日 0 点赞 0 评论 360 浏览 评分:0.0
输入输出练习之第二个数字 摘要:解题思路:对于已经知道要找第几个数,直接数组存取,很方便注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[4]; for(int i=0;i<4;i…… 题解列表 2022年06月30日 0 点赞 0 评论 476 浏览 评分:0.0
信息学奥赛一本通T1295-装箱问题-题解(各语言代码) 摘要:01背包问题,体积和价值相等 **C** ```c #include #include int main(){ int v,n,t,i; scanf("%d%d",&v,&n); …… 题解列表 2022年06月29日 0 点赞 0 评论 646 浏览 评分:8.2
SinzoL--题解 1127: C语言训练-尼科彻斯定理 摘要:####为大家简单证明一下 设m³=m×(x+y)/2, 则x+y=2m²,且易知x,y为右边奇数数列的左右两项, 又因为由等差数列知识知左右两项y-x=2×(m-1)=2m-2, 故解得y=…… 题解列表 2022年06月29日 0 点赞 0 评论 590 浏览 评分:9.9
信息学奥赛一本通T1269-庆功会-题解(各语言代码) 摘要:多重背包问题,动态规划解法 **C** ```c #include #include int main(){ int n,m,v,w,s,i; scanf("%d%d",&n,&m)…… 题解列表 2022年06月29日 0 点赞 0 评论 573 浏览 评分:9.9
感谢群主,我终于知道建地铁时候怎么移树了 摘要:解题思路:注意事项:看了题解完全就是模拟,再没有去判断谁大谁小,直接干就完事了参考代码:l,m=map(int,input().split())##print(l,m)T=[1 for i in ra…… 题解列表 2022年06月29日 0 点赞 0 评论 396 浏览 评分:0.0
[编程入门]最大公约数与最小公倍数 简单求解 摘要:解题思路:最大公约数用遍历求得。最小公倍数=m*n/最大公约数。注意事项:求出最大公约数后可以直接算出最小公倍数。参考代码:package cn.deros.day04.demo02;import j…… 题解列表 2022年06月29日 0 点赞 0 评论 502 浏览 评分:6.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:根据题目描述可以知道,就是求每位数的立方加起来等于这个数,然后打印出来。首先for循环从100-999,然后在用while循环将每位数立方加起来,if语句作比较,并输出。注意事项:sum变量…… 题解列表 2022年06月29日 0 点赞 0 评论 322 浏览 评分:9.9