1105: 数列（c+++代码）
摘要：```cpp
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int k,n,result=0,radix=1;
……
题解列表
1104: Jam的计数法
摘要：```cpp
#include
using namespace std;
int main()
{
char f,v[30];
int s,t,w,sum=0,flag=0……
1103: 开心的金明
摘要：```cpp
#include
using namespace std;
int value[25],weigth[25];
int OPT(int total,int num)
{
……
1102: 明明的随机数
摘要：```cpp
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int N,i,j=0,b[100];
cin>>N……
1101: 循环(c++纯代码）
摘要：这第75行真是把我搞晕了，虽然最后过了，但还是不懂字符数组为啥用gets输入有问题。
```cpp
#include
#include
using namespace std;
int xx……
编写题解 1034: [编程入门]自定义函数之数字分离 显示格式错误？？why？？？
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>void my_print(char a[]){ int i=0; while(a[i]……
1040简单的解法（C）
摘要：解题思路:如下注意事项:如果复制，请复制过后检查，我提交时是正确的。参考代码:如果你想证明自己不是刚刚学习一两天，可以使用这段程序。#include<stdio.h>void f(){//自定义voi……
蓝桥杯2022年第十三届省赛-扫雷(dfs+手写哈希)--技巧总结
摘要：## 1.技巧总结
### 1.1 n进制降维
本题地雷坐标的x，y取值范围过大($$0≤x,y≤10^9$$)，如果直接把x，y当作下标会爆数组。因此我们可以通过将二维数对{x,y}看作是一个$……
二级C语言-计负均正（C++版）
摘要：解题思路:根据题意，首先需要定义一个长度为20的数组来保存20个整数，然后定义sum保存所有正数的和，aver保存所有正数的平均值。再定义num保存负数的个数，接着用for循环依次输入20个数（这里为……
优质题解
二级C语言-同因查找（C++版)
摘要：解题思路:首先利用for循环依次获取从10到1000之间的所有整数，然后在循环里面进行判断，判断当前的整数是否能同时被2,3,7整除。用%（取余运算符）进行计算，先依次进行判断，计算表达式如下：i%2……