1190: 剔除相关数
摘要：这个题目的难点在于剔除含有相同数字和个数的字符，本蒟蒻第一时间想到的是将每个数字改成字符串然后将每个字符串都排序一遍，这样就变成了相同的数。ac代码：#include<bits/stdc++.h>
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题解列表
#C++1487——蓝桥杯算法提高VIP-不同单词个数统计（istringstream ss(str)分离单词）
摘要：解题思路: 利用set容器去重的功能，统计不同单词个数注意事项: istringstream类的构造函数istringstream ss(str)，以及string类的gets函数——getline(……
: 蓝桥杯算法提高VIP-删除重复元素（map函数）
摘要：```cpp
#include
using namespace std;
int main()
{
string s;
cin>>s;
map mp1;
for(int i=0……
简单题解，一看就懂！
摘要： 由题目可推导出要达到满分要做两件事： （1）：从“求出整个序列中第k大的数字减去第k小的数字的值m”我们可以知道我们应该先对该输入序列做一个排序，而快排是最好的选择，因此我们可以这么做： ……
#C++1222——数字统计
摘要：解题思路: 用常规取位思路即可，本来第一思路想用 int 和 string 的转换来做，可无奈测试数据太大，会超时~~~注意事项: while循环取位参考代码:#include<iostream>
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#C++1251——统计字母个数（map容器）
摘要：解题思路: map容器内的键值是唯一的 ，而每个键值都有其对应的映射数据，借用这一特点，可以实现对字母个数的统计。注意事项: map容器的功能参考代码:#include <iostream>
#in……
优质题解
C++党 哈希表居然没人用，思路很简单 用并查集91分有一个样例没过
摘要：解题思路:话不多说，先上图其中我们用哈希表的拉链法，h[i]表示i学生，而下拉的链表是她所要教的学生，如果他的学生也有学生，直接将他学生的学生也放入i对应的链表末尾，同时将他学生的val值设置为0（v……
简单的a+b（c++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:解法一：#include <cstdio> int main(){ int a,b; while(scanf("%d%d",&a,&b)!=EOF)//也可以写成whil……
#C++1236——母牛生小牛（回溯递归）
摘要：解题思路: 回溯法递归注意事项: 注意对核心递归公式f(n)=f(n-1)+f(n-3)的理解参考代码:#include <iostream>
#include <cmath>
using nam……
C语言训练-求PI* c++(简单)
摘要：需要求的值时 1/1-1/3+1/5-1/7,,,所以规律也很好找,只要1/i的值时大于1E-6的值,那么就一直i=i+2;并让前面的1一直不停的取反就好了.
```cpp
#include
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