题解 1161: 回文数(二)

摘要：#include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> using namespace std; typedef long long ll;……

摘要：解题思路:首先我的第一想法是将n进制数转换为十进制数，然后让十进制数进行相加并判断相加后的十进制数是否为回文数，当然这样并不行。后面我又想我可不可以将相加后十进制数转回原来的进制，但是这样又太麻烦了。……

摘要：解题思路:对于输入，利用字符数组A进行存储N进制的数，如果该N进制数本身就是一个回文数，那么步骤为0，循环结束；循环结束的出口为得到一个回文数的结果，或者步骤已经超过30步函数：  f：将A翻转存储在……

摘要：1)以字符串形式读入，再转换为int 2)建立循环： 判断是否回文； 不是，进行相加运算。 ```c #include int main(){ int n; ch……

摘要：```javascript #include using namespace std; const int N=1e3; char m[N]={0}; int a[N],b[N],sum[N……

摘要：解题思路:1、创建变量步数step = 0，右读的数字r_N，左读的数字l_N，十进制的右读和左读数字r_Ten,l_Ten2、循环(判断是否是回文数)     若不是，则计算出从右读的数字，再将这两……

摘要： #include #include #include long unsigned num_ves(long unsigned m){ char ……

摘要：测试数据：格式： 前两行输入，第三行输出。210011STEP=416AC27STEP=61089STEP=242101111Impossible!我的代码如下，没有难理解的地方，大家自行看看。参考代……

摘要：解题思路:核心思想就是数组进行加法运算注意事项:参考代码:#include<stdio.h> #include<string.h> int step=0; int n; int judged(……

摘要：解题思路:这是不涉及进制转换的 单纯以10进制为基础供大家参考下注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int qiuwei(int n){ //求数字的位数 int i=0; whil……