1147: C语言训练-角谷猜想
摘要:解题思路:注意事项:printf写在式子前。参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h> int main(){ int a; scanf("%d",&a); for ……
编写题解 1147: C语言训练-角谷猜想
摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ long long n……
C语言训练-角谷猜想 (C语言代码)
摘要:解题思路:套循环,然后逐次分解注意事项:跳出循环的条件参考代码:#include<stdio.h>main(){ int a; scanf("%d",&a); while(1) { if(a!=1)……
C语言训练-新手while循环+if判定(C语言代码)
摘要:解题思路:注意事项:参考代码:int main(){ int num,t; scanf("%d",&num); while(num!=1) { if(num%2=……
C语言训练-角谷猜想-题解(C++代码)
摘要:解题思路:输入n,然后while循环当n不为1时判断n的奇偶,分别执行对应的操作,阅读理解题目即可注意事项:输出每句后要对n的值进行更新,输出句和更新句两两要写在一个域内参考代码:/*
*/
……
C语言训练-角谷猜想-题解(C++代码)
摘要:地方发错了,应该是1146 【C语言训练】舍罕王的失算
**题目中的样例输出的值是错误的,因为答案是:
2^0+2^1+2^2+.....+2^63=2^64-1=18,446,744,073……
【递归的真谛】角谷猜想 (C语言小白都能看懂)
摘要:由于递归算法往往比较好理解,思路清晰,所以本题我使用递归算法求解。注意:递归的主要缺陷:内存消耗大,容易超时。题目描述: 日本一位中学生发现一个奇妙的“定理”,请角谷教授证明,而教授无能……