1099:校门外的树 摘要:解题思路:路假设是500米,那么每隔一米就有一棵树,记住,两端都是有树的,所以500米就有501棵树。 题目说要输入一些要挖掉的区域,假设挖掉100米到200米,那么100米…… 题解列表 2022年02月14日 0 点赞 0 评论 135 浏览 评分:9.3
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要: #include int main() { int L=0,M=0; int a=0,b=0;//输入的地铁段 int i=0,nu…… 题解列表 2020年05月03日 0 点赞 1 评论 399 浏览 评分:9.3
校门外的树-题解(Java代码) 摘要:```java import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) {…… 题解列表 2019年12月26日 0 点赞 3 评论 1479 浏览 评分:9.5
优质题解 校门外的树(c语言) 摘要:解题思路:声明和初始化变量:首先声明整型变量 l 和 m 分别用于表示马路的长度和区域的数量,并初始化为0。还声明整型变量 i 和 j 用于循环计数,以及整型变量 start 和 end 用于存储每个…… 题解列表 2023年11月11日 0 点赞 1 评论 1049 浏览 评分:9.5
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:定义一个长度为L+1且元素值均为1的数组,把每个移走的树对应的元素值变为0,最后求出所有元素的和即为剩余树的数量注意事项:0处也有树,树的总数为L+1参考代码:#include<stdio.…… 题解列表 2021年01月05日 0 点赞 1 评论 616 浏览 评分:9.7
优质题解 校门外的树---模拟 摘要:解题思路: 用数组模拟坐标轴上的整数坐标,也代表可以种树的地方。 例如:char L[11] ==> 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 …… 题解列表 2020年11月10日 0 点赞 1 评论 2635 浏览 评分:9.7
校门外的树 (C语言代码)关键在于将问题抽象化 数组解决 思路清晰简洁! 摘要:只要想到用数组的方式抽象这个问题,就很容易解决了,方法很简单。定义一个长度为 L+1 的数组,数组元素初始化为 1,1 代表该位置有树,0 代表该位置的树被清除。这样设定,就不用考虑重复位置删除的问题…… 题解列表 2018年04月07日 11 点赞 1 评论 933 浏览 评分:9.8
优质题解 校门外的树-19行代码-时间复杂度O(n) ! 摘要:##### 写一个时间复杂度为On的题解 ### 解题思路: ###### 让每个区间的两端点在对应数组 a[] 上赋值,使左右端点的值为相反数; ###### 数组初始为0,flag等于0…… 题解列表 2021年02月21日 0 点赞 15 评论 2435 浏览 评分:9.8
两种方法解题,一种列表,一种集合 摘要:解题思路:主要就是算L+1棵树里面需要减去的数目,重合的地方不再重复减,挺简单注意事项:用集合的时候要注意集合的创建方式别写错参考代码:方法一,采用列表:a,b=map(int,input().spl…… 题解列表 2023年08月30日 0 点赞 0 评论 276 浏览 评分:9.9
优质题解 校门外的树 摘要:解题思路:1.把这条道路上树的总数用一个数组装起来,把这个数组的每个元素都先定义为0;2.确定地铁区域,用双循环,外循环确定有多少个铁路区域;内循环用来给铁路区域做处理,并让此区域中对应所有的数组元素…… 题解列表 2023年11月10日 0 点赞 3 评论 1015 浏览 评分:9.9