弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要： 话不多说，直接上代码：
#include
#include
int main()
{
int Num = 0;
int a, b, c;
whil……
（c语言）详细解读，算法简单易懂
摘要：解题思路: 等于后面用%s数组接收，那么数组第0个可以用来判断是不是？如果不是就继续往下判断正确如果不是’？‘怎么变成整型？，用一个循环遍历数组，直到’\0‘结束，可以判断有几位……
简单易懂 给个赞 嘻嘻
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){&nb……
弟弟的作业-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
#include
#define SIZE 12
#define LIM 100
char * s_gets(char *,int);
int main……
弟弟的作业 （Java代码）——附带详细解析
摘要：解题思路:熟悉几个新的字符串方法的调用注意事项: * indexOf() 方法有以下四种形式： * public int indexOf(int ch): 返回指定字符在字符串中第一次出现处的索引，如……
优质题解
弟弟的作业 C语言 mirage解题记录
摘要：解题思路:这道题目有很多的限制，完全可以拿来好好利用。“每道题目（包括弟弟的答案）的 格式为 a+b=c 或者 a-b=c，其中a和b是作业中给出的，均为不超过100的非负整数；c是弟弟算出的答案，可……
弟弟的作业 （C语言代码）
摘要： 解题思路:本题由几个关键点：字符转化为数字。scanf（）什么时候返回EOF，在回车后按ctrl+z就可以了参考代码:#include<stdio.h>
#include<strin……
弟弟的作业 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;
public class C1073 {
public static void main(String[……
弟弟的作业-题解(C语言描述_冰煌雪舞)
摘要：```c
#include
int main(void)
{
char op;
int a, b, c;
int t;
int cnt = 0;
while(……