C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C语言描述 超级简单的方法，适合于入门）
解题思路:主要用到的是数组，也可以用switch语句，会显得更有逼格哦判断闰年的条件四年一闰,百年不闰,四百年再闰润年2月有29天，平年2月有28天如果是闰年，在天数上加1就是了建立一个数组，分别是1--12月，平年中每个月的天数，数组长度为13（个人觉得这样看的爽）注意事项:累加天数的时候是不算这个
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>using namespace std;struct date{ int year; int month; int day; int……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;typedef long long ll;//月份 1~12月： a[1]~a[……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C语言代码）
摘要：解题思路: 数组定义每个月天数，默认为平年365天，通过闰年判断决定计数器的初始值是1还是0
（默认平年计数器初始值为0，闰年为1）
通过循环遍历月份累计之前月份的天数，最后……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C++代码）
解题思路:打表来做，简单粗暴注意事项:题目有错，正确的闰年定义为能够被4整除且不能被一百整除的年份为闰年，但是本题目中闰年的定义为能够被4整除的一切数都被定义为了闰年。此时需要注意。参考代码:#includeusingnamespacestd;structymd{inty
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.*;
import java.math.*;
public class Main {
public static void ma……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:收藏的某位大佬的代码 方便以后查看 请大佬不要见怪哈注意事项:参考代码:#include<stdio.h>struct DAY{ int year; int month; ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C语言代码）
摘要：先上代码，我们只需要20行#include<stdio.h>
int main()
{
int day = 0, i;
int a[12] = { 31,28,31,30,31,30,31……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:采用数组将每月的天数存入数组中，再判断输入年份是否为闰年。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int y,m,d; int i,n=0; int a……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.1 （Java代码）
摘要：import java.util.Scanner;
public class Main
{
public static void main(String[] args)
{
……