C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：我认为最简单的解题方式
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int j=0;//全局变量可行
int find(int a[],int n){
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int sum(int *start, int *end){ int total = 0; whil……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C++代码）
摘要：解题思路:把题目看懂了，代码自然能打出来。注意事项:参考代码:#include <iostream>#include <stdlib.h>using namespace std;int main(){……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C++代码）
摘要：解题思路: 1、n用数组将成员从1到n进行保存，记录成员。 2、定义一个j（j一直在1-3往复），用一个while+一个for（里面定义 i）循环，满足条件的数组 ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （Java代码）
摘要：import java.util.Scanner;
public class Main
{
public static void main(String[] args)
{
in……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：/*
时间：2018年7月8日15:27:52
目的：有n人围成一圈，顺序排号。从第1个人开始报数（从1到3报数）
凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来的第几号的那位。
*/
#in……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:这个题目花了我好长时间，因为还不会链表。 1，这个题目是要有n个人，所以就是说会出局n-1个人，因此每出局一个人便会计数一次。 2，又由于是转成圈圈，考虑让循环一直循环，并且有一个计数可以随……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
int main(){
int n,i,count=0,leap=0;
scanf("%d",&n);//读入数据大小
int a[n+1];
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
#include<malloc.h>
int main()
{
int *a;
int m,n,i,j=0,sum=0;
……