C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:思路：构造一个检测是否为合数的函数，然后遍历N内所有的数注意事项:参考代码:#include <stdio.h>void isok(int n);int a[100];int main(){……
优质题解
Manchester- C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7
摘要：解题思路:输入一个数N，循环判断，从i=2到N的每一个数；如果是完数，则输出；判断方法，定义j为因子（1到N-1），若i%j==0，则是它的因子；判断期间把所有因子的和（sum）求出来；最后和（sum……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(String[] args) {……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N; scanf("%d", &N); int i,j,sum,n; int a[1000]; int ……
WU-C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
void factors(int n,int a[])
{
int i,*p;
p=a;
for(i=1;i<n;i++)
{
if(n%……
琪露诺的编程教室（C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <cmath>using namespace std;int main(){ int n,sum=0,i,j,a……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:注意每轮循环重新对sum和count赋值参考代码:int n; scanf("%d", &n); for (int i = 3; i <= n; i++) { ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:花的时间有点长参考代码:#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int N,i,j,sum=0;
cin……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main() { int n; int a,i; int number=0; scanf("%d",……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.7 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:因数不会超过这个数的1/2，想到这点可以优化运行时间。参考代码:#include <iostream>using namespace std;int main(){ int……