C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:三位数连续对10取余、连续整除10可分离得到三位数的每一位,将每位的三次方之和与原数比较可判断其是否为水仙花数。注意事项:三位数初值应该可以取大点吧...参考代码:#include<stdi…… 题解列表 2018年03月25日 0 点赞 0 评论 610 浏览 评分:0.0
双层循环找出水仙花数 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int m,n,sum,i; for(m=100;m<=99…… 题解列表 2021年04月15日 0 点赞 0 评论 79 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:设置for循环 遍历100-999的数 通过if语句 依此验证是否为水仙花数;注意事项:详见代码参考代码:…… 题解列表 2021年01月27日 0 点赞 0 评论 145 浏览 评分:0.0
python水仙花数判断 摘要:解题思路:直接用到pow函数注意事项:注意符号参考代码:for i in range(100,999): a=int(i%10) b=int(i/10%10) c=int(i/100…… 题解列表 2023年05月26日 0 点赞 0 评论 104 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> int main() { int i,count,a,b,c; for(i=100;i<=999;i++) { a=i%10; b=(…… 题解列表 2017年11月19日 1 点赞 0 评论 684 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断-题解(C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>using namespace std;int main(){// cout<<"所有的水仙花数是:"; //法1 算术运算 fo…… 题解列表 2020年10月27日 0 点赞 0 评论 477 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include <stdio.h> #include <math.h>int main() { for (int a = 1; a < 10; a++) { for (…… 题解列表 2018年01月05日 0 点赞 0 评论 624 浏览 评分:0.0
计算水仙花数 摘要:解题思路通过除法与取余将该三位数的每一位分离出来注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,all; int n,i; //sc…… 题解列表 2021年11月30日 0 点赞 0 评论 237 浏览 评分:0.0
[编程入门]水仙花数判断 摘要:解题思路:思考百位、十位、个位怎么表示注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,s,m=100; while(m<1000) { a=m/1…… 题解列表 2021年12月26日 0 点赞 0 评论 93 浏览 评分:0.0
编写题解 1016: [编程入门]水仙花数判断 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:public class Main { public static void main(String[] args) { for(int i=153;i<10…… 题解列表 2024年04月20日 0 点赞 0 评论 96 浏览 评分:0.0