优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：注意前面用double定义后面输出就得用%lf。注意循环开始和结尾，否则容易出错。实例代码：#include"stdio.h"
int main()
{
doubl……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){ float a,b,c,Sn1=0,Sn2=0,Sn3=0; scanf("%f %f %f",&a,&b,&c); for(int i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
int main(void)
{
int a, b ,c;
int i;
double sum=0;
scanf("%d%d%d",&a,&b,……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （Java代码）
摘要：import java.util.Scanner;import java.text.DecimalFormat;public class Main { public static voi……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:弄明白 怎么循环 这一类的题就都迎刃而解了 注意事项:因为 要用到浮点型 索性 都定义成了浮点型 避免 乱掉和出错参考代码:#include<stdio.h>
main()
{
flo……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <cstdio>int main(){ int i,j,k; scanf("%d%d%d",&i,&j,&k); float sum=0; ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:用java写这题的难题就是小数点，用DecimalFormat方法解决，如代码。参考代码:import java.text.DecimalFormat;import java.ut……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:可以利用三种循环语句加深对循环语句的理解for(i=1;i<=a;i++) s1+=i;while(j<=b) s2+=j*j;do{ s3+=1/k; //此处如果k,s3设置为f……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:用float或者double都可以注意事项:求A的和直接套公式不用循环会更快，算法复杂度O（n）。参考代码:#include<stdio.h>int main(){ double a, b;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int a,b,c,i; double dsh=0.0,……