C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>int main(){ float a,b,c,Sn1=0,Sn2=0,Sn3=0; scanf("%f %f %f",&a,&b,&c); for(int i…… 题解列表 2017年06月13日 0 点赞 0 评论 992 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int main(void) { int a, b ,c; int i; double sum=0; scanf("%d%d%d",&a,&b,…… 题解列表 2017年07月02日 0 点赞 0 评论 1013 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:弄明白 怎么循环 这一类的题就都迎刃而解了 注意事项:因为 要用到浮点型 索性 都定义成了浮点型 避免 乱掉和出错参考代码:#include<stdio.h> main() { flo…… 题解列表 2017年07月13日 0 点赞 0 评论 833 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:可以利用三种循环语句加深对循环语句的理解for(i=1;i<=a;i++) s1+=i;while(j<=b) s2+=j*j;do{ s3+=1/k; //此处如果k,s3设置为f…… 题解列表 2017年09月22日 2 点赞 0 评论 1116 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:用float或者double都可以注意事项:求A的和直接套公式不用循环会更快,算法复杂度O(n)。参考代码:#include<stdio.h>int main(){ double a, b;…… 题解列表 2017年09月29日 1 点赞 0 评论 832 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>//把超级学霸c++改成cint main(){ int a,b,c,i; double dsh=0.0,sum=0,pfh…… 题解列表 2017年10月05日 1 点赞 0 评论 780 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ float a,s,d,f=1.0,n=1.0,q=0.0,w=0.0…… 题解列表 2017年11月01日 0 点赞 0 评论 712 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i,j,k; double a,b,c,b1,sum1=0,sum2=0…… 题解列表 2017年11月03日 0 点赞 0 评论 725 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:把题目拆成三个小问题分开解决1:算1+到a的和,2:算1的平方加到b的平方的和,3:算1/1加到1/c的和。注意事项:数据类型要用double不要用int 会装不下,scanf()中要用%l…… 题解列表 2017年11月13日 0 点赞 0 评论 862 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> int main() { int a,b,c,i; double suma=0,sumb=0,sumc=0,sum; scanf("%d%d%d"…… 题解列表 2017年11月19日 1 点赞 0 评论 875 浏览 评分:0.0