C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int n; scanf("%d",&n); if(0<n<20) {int i; long long int s,s…… 题解列表 2017年08月25日 0 点赞 0 评论 699 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include "stdio.h" int main(){ int n, i; long m = 1, sum = 0; scanf("%d", &…… 题解列表 2017年08月30日 0 点赞 0 评论 750 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:注意输出数据的大小,有可能会超过int 的限制参考代码:#include <stdio.h>//using namespace std;//#define LINT64 (long…… 题解列表 2017年08月30日 0 点赞 0 评论 662 浏览 评分:6.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路: 程序正确,但总是提醒答案错误,是因为结果超出了变量可表示的范围 注意事项: 使用unsigned long int 类型。 参考代码:#include<stdio…… 题解列表 2017年09月08日 0 点赞 0 评论 851 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> long factorial(int num) { int i; long result=1; i…… 题解列表 2017年09月12日 0 点赞 0 评论 764 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:先判断输入的n如果等于0,则返回sn=1;否则进入while(i<=n)循环,执行n次。考虑到阶乘可能超过int类型所表示的数据范围,应设long long jie=1,sn=0;注意事项:…… 题解列表 2017年09月21日 4 点赞 0 评论 1170 浏览 评分:4.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int n,s=1; long long b=0,z=1; …… 题解列表 2017年11月01日 1 点赞 1 评论 401 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:该题有很多答案是正确的,但是答案显示错误,这是从其他地方借鉴来的参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){ int n,…… 题解列表 2017年11月03日 0 点赞 0 评论 1324 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(void){ int s = 0, a; printf("输入项数"); scan…… 题解列表 2017年11月06日 2 点赞 0 评论 823 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路: 题不难,只是考整形的应用,在这里我就特别想吐槽一下很多教学书了,学到了长整形就完了,根本没有介绍超长整型这个东西。注意事项: long …… 题解列表 2017年11月15日 0 点赞 0 评论 646 浏览 评分:0.0