- C语言网(Dotcpp.com)奉行“学练同步，知行合一”的学习理念，希望大家都能理论与动手一起加强！拒绝理论派！
- 每月月赛，最后一个周六晚八点开始，请提前预约参赛，参与排名！
- 混一天和努力一天，一天看不出任何差别，三天看不到任何变化，七天也看不到任何距离……
- 但是一个月后会看到话题不同，三个月后会看到气场不同，半年后会看到距离不同，一年后会看到人生道路截然不同。
- 请坚信你所喜爱的事物！
- 举办比赛权限已经完全开放，支持老师、个人随时抽题创建校内赛等比赛，达到P2级即可
- 因比赛为公共资源，比赛名称建议包含学校/组织名称具有辨识度，比赛名称、公告不文雅、灌水将被删除比赛并取消权限！
- 世界上有10种人，一种是懂二进制的，另一种是不懂二进制的~
- 题库的题不仅仅支持C语言C++、java，Python和php也可以提交
- 编程小组功能上线！ 欢迎各位老师、社团协会小组负责人申请创建，方便教学、训练！
- 学习交流 QQ1群156740915、4群 364137421、 211300176、 博主群487133400 Python小组群 783851273 验证信息备注网站昵称！
| 等 级 | |
| 排 名 | 24180 |
| 经 验 | 347 |
| 参赛次数 | 0 |
| 文章发表 | 6 |
| 年 龄 | 0 |
| 在职情况 | 学生 |
| 学 校 | 广东工业大学 |
| 专 业 |
自我简介：
TA的其他文章
原题链接：[编程入门]阶乘求和
解题思路:
注意事项:
参考代码:
#include "stdio.h"
int main()
{
int n, i;
long m = 1, sum = 0;
scanf("%d", &n);
for (i = 1; i <= n; i++)
{
m *= i;
sum += m;
}
printf("sum= %d\n", sum);
getchar();
getchar();
return 0;
}
0.0分
0 人评分
评论区
- «
- »
精彩推荐
亲和的解法浏览：965 |
【求帮助】C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）浏览：731 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）浏览：509 |
C语言训练-邮票组合问题* （C语言代码）......浏览：596 |
C语言训练-排序问题<1> （C语言代码）浏览：1253 |
永远的丰碑 （C语言代码）浏览：556 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）浏览：708 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8 （C语言代码）浏览：532 |
字符串输入输出函数 （Java代码）浏览：1276 |
C语言训练-斐波纳契数列 （C语言代码）浏览：817 |