C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,i,j,t,m;/*i为最大公约数,j为最小公倍数*/ scanf("%d %d",&a,…… 题解列表 2018年04月25日 0 点赞 0 评论 748 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码)(哪错了) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,x,y; scanf("%d%d",&a,&b); x = a; …… 题解列表 2018年04月21日 0 点赞 2 评论 518 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:最大公约数,从大递减,求余同为0。注意事项: 输入判定,“正”,“整数” 。参考代码:// 1011 #include <stdio.h> int main(void) { int…… 题解列表 2018年04月20日 0 点赞 0 评论 1522 浏览 评分:0.0
优质题解 C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C++代码) 摘要:解题思路:要解这道题,首先我们要了解,最大公因数和最小公倍数的相关性质:两数的乘积除以最大公因数就是最小公倍数,以及数学界的相关解法。所以要求最大公因数和最小公倍数,只需求出其一就可直接利用性质,完成…… 题解列表 2018年04月18日 23 点赞 36 评论 12942 浏览 评分:9.1
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:之一while循环的时候a=b;之后,a就变了,要事先把a的值存给c参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,t; scanf…… 题解列表 2018年04月02日 0 点赞 0 评论 913 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; scanf("%d%d", &a, &b); for (c=a;;c++…… 题解列表 2018年03月27日 0 点赞 0 评论 726 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码)求最大公约数 流程图参考 摘要:参考了网友一个流程图 更容易理清变量之间的传递关系程序如下:#include <stdio.h> int main() { int m, n; scanf("%d %d",…… 题解列表 2018年03月26日 4 点赞 0 评论 1845 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class C1011 { public static void main(String[] args) …… 题解列表 2018年03月24日 0 点赞 0 评论 730 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (Java)(先求最大公约数,再求最小公倍数) 摘要:解题思路: 先求最大公约数,再求最小公倍数 import java.util.Scanner; public class C1011 { public static void main(…… 题解列表 2018年03月24日 1 点赞 0 评论 1561 浏览 评分:0.0