C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:运用选择结构if(表达式) /*如果表达式成立,执行语句1否则继续判断表达式2*/ { 语句1 } else if(表达式2) /*如果表达式成立,执行语句2否则继续判断表达式3*/ { 语…… 题解列表 2018年02月08日 0 点赞 0 评论 1239 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float n; float sum=0; printf("请输入当月利润;"); scanf("%f",…… 题解列表 2018年02月12日 0 点赞 0 评论 1433 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 解题思路:先把每一个区间的利润求出来用,p1,p2,p3,p4,p5,p6表示,然后用if语句判断键入数额属于哪个利润区间。这个解法比较简单明了,适合刚入门的同学。注意事项:参考代码:#includeintmain(void){intI;intp1, 题解列表 2018年02月14日 0 点赞 0 评论 1271 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:利用if else if语句,不知道为什么在网站上总是报错,有大神可以帮忙看下吗?感谢注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){int l,t; prin…… 题解列表 2018年02月24日 0 点赞 0 评论 1328 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言描述 else if特性求解) 摘要:解题思路:分段函数,然后确定固定项,再利用else if特性进行简化求解注意事项:求奖金的地方可以提到前面,然后后面直接就是变量相加,看个人理解参考代码:#include<stdio.h>int ma…… 题解列表 2018年03月06日 0 点赞 1 评论 644 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){double l=0,n=0;//l为利润,n为奖金scanf("%lf",&l)…… 题解列表 2018年03月06日 0 点赞 0 评论 1753 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,t; scanf("%d",&a); if(a<=100000) t = a…… 题解列表 2018年03月17日 0 点赞 0 评论 1233 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (Java代码) 解题思路:注意事项:参考代码:importjava.util.Scanner;publicclassC1010{publicstaticvoidmain(String[]args){Scannerscanner=newScanner(System.in);while(scanner.hasNext() 题解列表 2018年03月24日 0 点赞 0 评论 1903 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 int i=0,y; 5 scanf("%d",&i); 6 …… 题解列表 2018年03月25日 0 点赞 0 评论 1131 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 解题思路:用if语句把奖金的区间分开,分为题目要求的五个层次,再根据每个奖金区间的特点算出区间段的奖金为多少,我个人认为思路非常清楚。注意事项:注意题目要求奖金是整数,所以我们可以把7.5/100变成7/100,1.5/100变成1/100, 题解列表 2018年04月01日 1 点赞 0 评论 1676 浏览 评分:0.0