C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:把输入字符看作是数组来解;参考代码:#include<stdio.h>int main(){char a[4];int i,t;scanf("%s",&a);for(i=0,t=0;i<5;…… 题解列表 2019年01月19日 0 点赞 0 评论 480 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:1.求出数字各个数位上的数字;2.for循环输出各个数;3.逆序输出各个数。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,a[5],i=0,j; …… 题解列表 2019年01月12日 0 点赞 0 评论 490 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:用数组来保存每位数字,然后用循环输出数字注意事项:注意输出的格式参考代码:#include<cstdio>#include<iostream>using namespace std;int …… 题解列表 2019年01月06日 0 点赞 0 评论 312 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { int arr[6]; //用…… 题解列表 2019年01月05日 1 点赞 0 评论 502 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:这个题目在于如何将输入的数倒序输出,并统计位数,思路其实不是很难。注意事项:只是个人思路,或许有毛病。参考代码:#include<stdio.h>int main(){int shu,z,a…… 题解列表 2018年12月28日 0 点赞 0 评论 312 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C++代码) 摘要:解题思路:首先根据题目需要给出一个不大于五位数的数字,我们可以定义一个空间为5的数组存放这个数字。根据题目输入为一个数我们就定义一个数存放,在用取余和降低位数(除十)的方法存放到数组中。用FOR循环打…… 题解列表 2018年12月26日 0 点赞 0 评论 547 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C++代码) 摘要:注意事项: 唯一需要注意的地方是: 用getchar()接收的数据是字符类型,不是整型,所以需要减48,获取真实整数参考代码:#include<iostre…… 题解列表 2018年12月22日 1 点赞 0 评论 621 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (Java代码) 摘要:解题思路: 注意事项:1.用分身2.格式要求参考代码:import java.util.*;public class Main{ public static void main(String arg…… 题解列表 2018年12月18日 3 点赞 0 评论 696 浏览 评分:0.0
新手数组做法,适合初学C语言看(C语言代码) 摘要:解题思路:个人认为数组做会好做一些,把每个位的数分开,然后弄清数组输出方向注意事项:参考代码:int main(){ int num,a,n,i,j; …… 题解列表 2018年12月05日 5 点赞 0 评论 936 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(String[] args…… 题解列表 2018年11月26日 0 点赞 0 评论 577 浏览 评分:0.0