C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>main(){ int i; scanf("%d",&i); if(i/10000>=1&&i/10000<=10) printf("5\n"); prin……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要：#include
#include
int main()
{
int n,m,i,a,b,num=0,vl;
scanf("%d",&n);
a=n;
for(i=1;i……
数字的处理与判断（不用字符数组的解法）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>/*给出一个不多于5位的整数，要求 1、求出它是几位数 2、分别输出每一位数字 3、按逆序输出各……
数字的处理与判断c语言易懂版
摘要：解题思路:用数学方法和c语言整数除法会略掉小数的特点注意事项:不能只想着输入五位数，要想如果只有三位，四位的情况（说给自己听的嘻嘻）参考代码:#include<stdio.h>#include<mat……
1009: [编程入门]数字的处理与判断 （C）
摘要：解题思路:正常思路我们是一个循环判定并输出位数，一个循环正序输出该数字的每一位数，一个循环输出逆序后数。我将要输出的内容整合在一个while循环中，i代表位数，数组x用于接下来循环正序输出该数字的每一……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）一个循环解决同时解决三个问题
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>
int main(void)
{
int n, sum = 0, num = 0, i = 0;
int a[10]……
[编程入门]数字的处理与判断-题解（C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int a,b,count=0,t; cin>>a; t=a; for……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:不使用字符输入方式，用10的除法计算位数，用10的求模方式保存每一位数据到数组，逆序顺序输出数组即可注意事项:考虑到可能出现一位数的情况，使用do..while...循环控制参考代码:#in……