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1009: [编程入门]数字的处理与判断。不用数组
摘要：解题思路:通过乘方再取余获得最高位和去掉最高位、动态控制位宽注意事项:逐位输出用count（位数）作为判断表达式，别用 i（当前值） 参考代码:#include <stdio.h>
#include……
[编程入门]数字的处理与判断
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a,k=1,n=5,i=10000; scanf("%d",&a); while(a<i){ i=i……
1009: [编程入门]数字的处理与判断
摘要：解题思路:三行输出案例输出的分别是 1 .数的个数。 2 .从左到有输出位数的值（中间有空格）。3.从左到有输出。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){int x……
思路简单，十分直接的一种方法。（小白可以看看）
摘要：解题思路:按照题目的思路，一个不大于5位的数字，先求几位数，在逐项打印，最后倒序输出。那么第一步：可以创建一个字符数组，用来存放数字。第二步：位数计算，即遍历数组元素，有多少就count++ 第三步：……
1009: [编程入门]数字的处理与判断
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int a;
int aa = 0,cont = 0;
int array……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,d,e,t,s; scanf("%d",&t); if(t/10<1) ……
可以用字符串数组的形式写
摘要：解题思路:通过字符串的形式可以直接得出长度，在者通过转换输出的方法可以直接得出想要的顺序。注意事项:需要特别注意的是字符串数组的长度不小于五，因为题目要求小于等于五位数。参考代码:#include <……
编写题解 1009: [编程入门]数字的处理与判断【C++】
摘要：解题思路:这道题用数组做会方便一点。如果不想用数组做，就需要像下面这么麻烦。注意事项:建议还是学习用数组做参考代码:#include<iostream>using namespace std;int ……
[编程入门]数字的处理与判断
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ string a; cin >> a; cout <<……