C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:字母其实是用ASCII码经行对照的,每一个字母都有固定的码值的,如‘A’是65,‘B’是66……依次类推,‘a’是97,所以'a'='A'-32.有题意可知,…… 题解列表 2019年01月23日 2 点赞 0 评论 1032 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:字母后边第四个字母代替原来的字母,相当于字母的ascii码+4,这里可以直接加4。 我刚接触编程,大佬写的题解我都好多没学过的地方,我把我的代码放上来给你们参考。注意事…… 题解列表 2018年08月18日 0 点赞 0 评论 781 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路以及注意事项:本题主要了解scanf的用法,其格式为: scanf("%d或%c或%f(这里写入你想要输入的变量的格式)",&c(这里写你想要把输入的值赋给的变量));一定…… 题解列表 2018年08月18日 0 点赞 0 评论 515 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int i=0; char s[101]; scanf…… 题解列表 2018年08月20日 0 点赞 0 评论 728 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int i=0; char s[101]; scanf…… 题解列表 2018年08月20日 0 点赞 0 评论 686 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char s[10]; gets(s); int i; …… 题解列表 2018年09月12日 0 点赞 0 评论 476 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:1.char定义c1到c5为五个字符型数(字符型只能接收一个字符)2.scanf接收五个字符(scanf与printf格式类似,只是后面要加&)3.分别将c1到c5+4的值赋值给c1到c5(…… 题解列表 2018年09月12日 1 点赞 0 评论 668 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:我给的代码不止是题中的输入,其他的输入字符都能。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char s[20]; int i; scanf("%s",&s…… 题解列表 2018年09月16日 0 点赞 0 评论 590 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路: 在原来的字母字符上加5注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#define N 5int main(void){ char c[N]={'C',&#…… 题解列表 2018年09月16日 0 点赞 0 评论 513 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:用for循环输入China字符串,再将每一个字符串中的字符+4,最后再for循环输出结果注意事项:每一个参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i…… 题解列表 2018年09月25日 0 点赞 0 评论 405 浏览 评分:0.0