C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （数组形式解）
解题思路:char类型实际就是一个整形只不过编译之后对照asic编码输出利用数组每个值+4便是题解注意事项:数组不能越界定义时数组长度是5例如charc[5]但数组操作时c数组最后一个值得下标是c[4]，很好理解因为数组的下标从零开始参考代码:#include#definelen5i
题解列表
蓝桥杯历届试题-翻硬币 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>void main(){char a[1000],b[1000];int i,a_length,a_……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char ch[100]; scanf("%[^\n]s",ch); int n,i;……
C语言考试练习题_一元二次方程 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ int a,b,c; double d,X1,X2; scanf("%d%d%d……
C语言训练-计算：t=1-1/(2*2)-1/(3*3)-...-1/(m*m) （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>int main(){ int i,m; double t=1; scanf("%d",&m); for(i=2;i<=m;i++)……
蓝桥杯历届试题-兰顿蚂蚁 （C++代码）（40行代码简答）
摘要：解题思路:按照提议暴力解答注意事项:定义函数的简短性参考代码:# include <iostream>
using namespace std;
int num[1001][1001]={0}……
优质题解
Manchester- 不容易系列2（规律法+全排列）
解题思路:①：用全排列方法求出n=2,3...10的所有装法②：根据图得到以下规律：（1）sum4=(sum2+sum3)*(4-1)（2）sum5=(sum3+sum4)*(5-1)（3）sum6=(sum4+sum5)*(6-1)（4）sum7=(sum5+sum6)*(7-1).........
优质题解
Manchester- 不容易系列
解题思路:①：设最终剩余的羊数目为t=3，前一个站剩余的羊数目为x；根据题目，每过一个站剩余羊的数目等于已有羊数除以2再加上1有：（以最后一站为第一站）②：（第一站剩余羊数目）x/2+1=t故：x=(t-1)*2=4令t=x；③：（第二站剩余羊数目）x/2+1=t故：x=(t-1)*2=6令t=x；.
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.8 （C++代码）
摘要：解题思路: 利用swicth语句的规律，有趣的是我用了两个switch语句，后来想想其实也可以减去函数判断的switch语句，简化代码。注意事项: 这里我是利用了switch语句不在中途跳……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C++代码）
摘要：解题思路: 根据题目描述，取值在5位数之间，所以范围并不大，利用while循环逐个取int型个位数的方法是没有必要的，毕竟之后多数人还是要把取到的个位数存放到变量或者数组中。而且并不进行计算，那……