层次递进,绝对好懂,不懂你抽我
摘要：解题思路:先拿2,3举例,2*2*2=8=3+5 3*3*3=27=7+9+11观察第一个数和最后一个数,范围在什么区间呢?13*13*13=2197=157+1……
题解列表
2025/7/25刷题记录
摘要：解题思路:两个整数相除得浮点数结果要将其中一个数强转为浮点要不然会精度丢失注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a……
2025/7/25刷题记录
摘要：解题思路:数组指针的定义 数据类型 (*数组指针名)[元素个数]=&数组名 剩下的操作用(*数组指针名)[下标]操作就可以了注意事项:参考代码://数组指针版本#inc……
2025/7/25刷题记录
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ double money_sum=0; for ……
2025/7/25刷题记录
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int student_sum; double ……
输入输出->[竞赛入门]简单的a+b题解
摘要：审题没审清楚，差点翻车。#### 思路其实这道题本质上是挺简单的，但是题目要求是需要一直输入$$a$$和$$b$$，所以！我们需要用$$while$$循环输入$$a$$和$$b$$，然后再输出……
题解 2936: 简单算术表达式求值
摘要：解题思路:用find查找运算符所在的位置，然后用切片的方式分离运算数，最后执行运算。&nbs……
Lucky Word - 模拟
摘要：解题思路:模拟注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<cstring>usingnamespacestd;……