优质题解 Manchester- 谁是你的潜在朋友 摘要:解题思路:①:输入N,M,N表示人数,M表示书的编号的最大值②:所有书的编号为1,2,3......M③:定义数组read_like[N]用于存放N个阅读者们,各自喜欢的书的编号④:定义数组book_…… 题解列表 2018年03月25日 7 点赞 1 评论 643 浏览 评分:9.9
蓝桥杯历届试题-城市建设 (C++代码) 摘要:解题思路: 首先了解并查集,然后使用克鲁斯卡尔算法找到最小生成树。参考代码:#include<cstdio> #include<algorithm> #define maxn 10010 …… 题解列表 2018年03月25日 2 点赞 1 评论 1334 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.3 (C语言代码)Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a)找到每一项之间的关系 摘要:根据 Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a) 这个式子我们可以知道,每一项都等于前一项乘10再加上a,即a(n) = a(n - 1) * 10 + a; 根据这个关系,我们可以很容易编…… 题解列表 2018年03月26日 4 点赞 2 评论 1772 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.4 (C语言代码)输入一个数要求按原来排序的规律将它插入数组中 摘要:参考代码如下:#include <stdio.h> int main() { int array[10]; //定义一个可以存放10个元素的数组 int i; …… 题解列表 2018年03月26日 0 点赞 1 评论 1573 浏览 评分:9.9
优质题解 Manchester- 字符串连接(很经典的问题) 摘要:解题思路:不调用库函数,实现字符串连接需要自己编写的有①:求字符串长度函数int stringlen_(char *l)/*求字符串长度*/ { int length=0; whi…… 题解列表 2018年03月26日 7 点赞 1 评论 1336 浏览 评分:9.9
蓝桥杯算法提高VIP-不同单词个数统计 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>#include <strings.h>int main(){ char a[150]={&#…… 题解列表 2018年03月27日 0 点赞 0 评论 1422 浏览 评分:9.9
C二级辅导-进制转换 (Java代码) 摘要:解题思路:这个题其实就是需要把十进制转化为八进制就可以了,而我们在java中学习不就刚好学习到这样的 方法了吗,下面我列举了很多的进制之间的转换,希望对大家能有点帮助 int n1 = 14; …… 题解列表 2018年03月27日 3 点赞 1 评论 2177 浏览 评分:9.9
优质题解 Manchester- 求最大值 摘要:解题思路:①:输入第一个数②:让max等于第一个数③:一次输入后面的九个数,每次输入一个与max比较,若大于max,则让max等于这个数④:输出最大的数注意事项:参考代码:#include<stdio…… 题解列表 2018年03月27日 4 点赞 1 评论 1698 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.7 (C语言代码)将字符串中从第m个字符开始的全部字符复制成为另一个字符串 摘要:建议还是找一个最适合自己的编程方式和解题方法,每个人的思维方式不一样。以下是我的做法:#include <stdio.h> void func(char *str, int len, int m…… 题解列表 2018年03月28日 0 点赞 0 评论 1350 浏览 评分:9.9
优质题解 Manchester- 后缀子串排序 摘要:解题思路:①:定义一个二维字符数组②:把输入的字符串存入第一行③:依次把其后缀字符串存入下面的几行④:调用排序函数,对字符数组进行排序⑤:排序完输出以上思路是我看的在网上学习的对应代码:#includ…… 题解列表 2018年03月29日 5 点赞 0 评论 1820 浏览 评分:9.9