C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int arr[10];
for(int i = 0 ; i < 10 ; i++)
{
scanf("%d",&arr[i……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int arr[10];
int i;
int insert;
for(i = 0 ; i < 10 ; i++)
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：# include<stdio.h>int main(void){ char c1,c2,c3,c4,c5; c1 = 'C'; c2 = 'h'; c3 = '……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：这编译器居然不让我通过！！！！！# include<stdio.h>int main(void){ int a,b,c,max; printf("please input a b c Sepera……
简单的a+b （C语言代码）
摘要： # include<stdio.h> # include<math.h> # include<stdlib.h> int main(void) { int a,b,sum; a = 0; b……
2006年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>int main() {int n, i = 0, j = 0, k = 0;scanf("%d",&n);while(n > 0)//判断n是否符合条件{if(n……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.8 （C语言代码）
摘要： 用了斐波那契数列的方法求解了答案。可能比较麻烦，也是另一种思路吧。float snFraction(int a)；int main(int argc, char* argv[]){ float to……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：解题思路： 分别定义接收、处理和交换、输出三个函数体，通过主函数调用，输出结果。 在交换过程中，需要通过遍历，分别找出最大数和最小数以及他们的下标，分别按题目要求，进行交换。涉及知识点： 函数调……
台球碰撞 （C语言代码）
摘要：题目分析具体看代码吧代码
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
double L,W,x,y,R,a,v……
C语言训练-立方和不等式 （C语言代码）
摘要：//写得太仓促就没考虑太多、所以有点繁琐。在循环中加一个终止条件那就是sum和n判等的时候，把0赋给k。//到循环结束的时候我们就可以根据k的值来确定i是否减1在输出，如果是sum等于n那么我们就不需……