数字的处理与判断

解题思路:无论多大的数，要知道每一位上的值，其实就是在取余，初学者可能不知道数组，但是可以通过不断的求其余数，然后通过换位置的方式达到题目所需的要求。

①本题时在选择结构的范围内，所以if条件语句需要使用；

②求每一位的值；利用的是算术运算符的知识。

注意事项:

拆分一个数的个位、十位、百位；其实就是无限取余的过程，利用%的特性；

求任意位数的值，第一步把该位变成个位数，然后取余；

参考代码:

#include
#include

int main()
{
   int n;
   printf("");
   scanf("%d",&n);
   if(n > 9 && n <= 99){
       printf("2\n");
       printf("%d %d\n",(n/10)%10,n%10);
       printf("%d%d\n",n%10,(n/10)%10);
   }
    if(n > 99 && n <= 999){
       printf("3\n");
       printf("%d %d %d\n",(n/100)%10,(n/10)%10,n%10);
       printf("%d%d%d\n",n%10,(n/10)%10,(n/100)%10);
   }
    if(n > 999 && n <= 9999){
       printf("4\n");
       printf("%d %d %d %d\n",n/1000,(n/100)%10,(n/10)%10,n%10);
       printf("%d%d%d%d\n",n%10,(n/10)%10,(n/100)%10,n/1000);
   }
   else if(n > 9999 && n <= 99999){
       printf("5\n");
       printf("%d %d %d %d %d\n",n/10000,(n/1000)%10,(n/100)%10,(n/10)%10,n%10);
       printf("%d%d%d%d%d\n",n%10,(n/10)%10,(n/100)%10,(n/1000)%10,n/10000);
   }
   else if(n <= 9){
    printf("1\n");
    printf("%d\n",n);
    printf("%d\n",n);
   }
    return 0;
}