Manchester

用户名：wenyajie

访问量：331908

签　名：

在历史前进的逻辑中前进，这个逻辑就是人心向背的逻辑

等　　级
排　　名	1
经　　验	65524
参赛次数	1
文章发表	188
年　　龄	0
在职情况	学生
学　　校	Xiamen University
专　　业	计算机科学

　　自我简介：

在历史前进的逻辑中前进，这个逻辑就是人心向背的逻辑

TA的其他文章

Manchester-【蟠桃记2】
浏览：659

Manchester-【不容易系列-法2】
浏览：350

Manchester-【字符串问题】
浏览：933

你可能喜欢

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C++代码）（其实不需要开数组，一个一个字符读入并判断就好了）

Manchester-【简单的字符串】

　　作者: Manchester　　　　发表时间：2020-04-19 13:55:26 浏览：719　|　评论：0　

原题链接：简单的字符串

#### 解题思路：
设置一个计数器Count_=1;
从头到尾依次遍历每一个字符，若当前字符与其后一个字符相同，则Count++,若不相同，则输出Count和当前字符且初始化Count=1，注意当Count==1时，Count_不输出；
#### 参考代码：
```c
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
    int N,Count_;//N:数据组数 Count_相同的字母个数
    char A[10000];//存放测试数据
    while(scanf("%d",&N)!=EOF)
    {
        for(int i=0;i<N;i++)
        {
            //输入数据
            scanf("%s",A);
            //初始化Count_
            Count_=1;
            //输出结果
            for(int j=0;j<strlen(A);j++)
            {
                if(A[j]==A[j+1])  //若A[j]==A[j+1] 则Count_++;
                {
                    Count_++;
                }else
                {
                    //不相等则输出
                    if(Count_==1)
                    {
                        printf("%c",A[j]);
                        //输出一个字符后初始化Count_,这里其实可以不初始化
                        Count_=1;
                    }else
                    if(Count_>1)
                    {
                         printf("%d%c",Count_,A[j]);
                         //初始化Count_
                         Count_=1;
                    }
                }
            }
            //输出一组结果后换行
            printf("\n");
        }
    }
    return 0;
}
```

0.0分

6 人评分

看不懂代码解释一下代码? 或者生成一段代码？试试AI编程助手吧

Manchester

TA的其他文章

你可能喜欢

C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （C语言代码）

不需要数组和指针的做法！！！

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8 （C++代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C++代码）（其实不需要开数组，一个一个字符读入并判断就好了）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.6 （C语言代码）

Manchester-【简单的字符串】

评论区

精彩推荐

C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）

【亲和数】（C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.8 （C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）

完数（C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6 （C语言代码）

幸运数（C++代码）

字符串比较（C语言代码）

找出最长的字符串来（C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.3 （C语言代码）

Manchester

TA的其他文章

你可能喜欢

C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （C语言代码）

不需要数组和指针的做法！！！

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8 （C++代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C++代码）（其实不需要开数组，一个一个字符读入并判断就好了）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.6 （C语言代码）

Manchester-【简单的字符串】

评论区

精彩推荐

C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）

【亲和数】 （C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.8 （C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.9 （C语言代码）

完数 （C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6 （C语言代码）

幸运数 （C++代码）

字符串比较 （C语言代码）

找出最长的字符串来 （C语言代码）

C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.3 （C语言代码）

　　评论区

【亲和数】（C语言代码）

完数（C语言代码）

幸运数（C++代码）

字符串比较（C语言代码）

找出最长的字符串来（C语言代码）