解题思路:  用动态规划 ,01背包,的思想  


1.按照题目要求,最终得到的序列的长度为n,和为s,并且后一项是前一项加a或减b,我们不妨将这个操作封装在一起,记作P 操作,即P=(a,-b)。


 2.设首项为x,可以得到一个等式x+(x+P)+(x+2P)+...+(x+(n-1)P)=s,将这个式子整理一下,就是nx+P+2P+...+(n-1)P=s,


  即(s-(P+2P+...+(n-1)P))/n=x

   s%n-(P+2P+...+(n-1)P)%n=0;


 3. 于是就等价于求这个式子有多少个可能    s%n-(P+2P+...+(n-1)P)%n=0;

   令 s%n=K1 ,P%n=K2, 2P%n=K3,...(n-1)P%n=Kn

    那么 K1+K2+K3...+Kn=0; 让他们的和为0 则满足条件


4.再来看看一张表


  令 首项为 x 假设 第2项为加 a 那么 它后面的项 都会存在第2项的贡献 


 所以 第2项加上a  对于整个序列来说 给整个序列带来了 a*(4-2+1) 即 a*(n-i+1) 的贡献。


1
234
XX+aX+a+?X+a+?+?


 剩下的就交个代码吧 

 详情查看原文   欢迎访问我的博客 一起交流



注意事项:

参考代码:


#include<iostream>
#define LL long long
#define MOD 100000007
using namespace std;
int main()
{
    LL n, s, a, b,sum_a,sum_b;
LL dp[1010][1010] ;//dp[i][j] 代表序列前Ki的和取模n后的值为 j的方案数 
    cin>>n>>s>>a>>b;
    dp[1][(s%n+n)%n] = 1;//相当于式子的s%n,即 K1 ( (s%n+n) 是处理负数) 
    for (int i = 2; i<=n; i++){// 式子的前Ki项 
        sum_a = a*(n-i+1)%n;//假定 第i项为加上 a 那么 a 的贡献为 a*(n-i+1)%n 
        sum_b = b*(n-i+1)%n;//假定 第i项为减上 b 那么 b 的贡献为 b*(n-i+1)%n
        for (int j = 0; j < n; j++)//遍历所有前K(i-1)对n取模可能取到的值的方案数 
        {
            dp[i][(j-sum_a+n)%n] = (dp[i][(j-sum_a+n)%n] + dp[i-1][j]) % MOD;
        //前Ki项为j-sum_a对n取模的方案数 等于
// 其它对n取模也得 j-sum_a值 加上 前K(i-1)项取模n的值j  (j-sum_a+n)防止负数 
            dp[i][(j+sum_b)%n] = (dp[i][(j+sum_b)%n] + dp[i-1][j]) % MOD;
        //前Ki项为j+sum_b对n取模的方案数 等于
// 其它对n取模也得 j+sum_b值 加上 前K(i-1)项取模n的值j  
        }
    }
    cout<<dp[n][0]<<endl;//输出前Kn项对n取模后为0的方案数 即是答案。 
    return 0;
}



点赞(17)
 

0.0分

16 人评分

C语言网提供由在职研发工程师或ACM蓝桥杯竞赛优秀选手录制的视频教程,并配有习题和答疑,点击了解:

一点编程也不会写的:零基础C语言学练课程

解决困扰你多年的C语言疑难杂症特性的C语言进阶课程

从零到写出一个爬虫的Python编程课程

只会语法写不出代码?手把手带你写100个编程真题的编程百练课程

信息学奥赛或C++选手的 必学C++课程

蓝桥杯ACM、信息学奥赛的必学课程:算法竞赛课入门课程

手把手讲解近五年真题的蓝桥杯辅导课程

评论列表 共有 2 条评论

C语言一菜鸟级 4年前 回复TA
@海玉落 就是将组成成分 分开,再总和成分,找到一定的联系,这个每一项的值跟他之前的项存在关系,之前的项能决定 后面的项,所以就把他理解成贡献
海玉落 4年前 回复TA
红色字体部分的思路没搞明白,为什么要求贡献值?