原题链接：C语言训练-大、小写问题
解题思路:
注意事项:
参考代码:
#include “stdio.h”
int main()
{ int i;
char a[100];
scanf(“%s”,&a);
i=0;
while (a[i]!=‘\0’)
{if(‘A’<=a[i]&&a[i]<=‘Z’)a[i]+=32;
i++;
}
printf(“%s\n”,a);
return 0;
}
0.0分
0 人评分
C语言网提供由在职研发工程师或ACM蓝桥杯竞赛优秀选手录制的视频教程，并配有习题和答疑，点击了解：
一点编程也不会写的：零基础C语言学练课程
解决困扰你多年的C语言疑难杂症特性的C语言进阶课程
从零到写出一个爬虫的Python编程课程
只会语法写不出代码？手把手带你写100个编程真题的编程百练课程
信息学奥赛或C++选手的 必学C++课程
蓝桥杯ACM、信息学奥赛的必学课程：算法竞赛课入门课程
手把手讲解近五年真题的蓝桥杯辅导课程
在循环中思考： 1.首先判断是否完全相等，如果是相等就不需要计算了。 2.全体减半，由于大家都是偶数所以直接除以二就可以了。 3.全体成员加上前面哪个减半的数，相当于把自己的糖果分享给了自己左手边的小朋友，注意这里最后一个和第一个需要借助一个中间变量进行传递。 4.全体判断奇偶，如果是奇数就+1，同时创建一个计数器也+1，再度进行循环，等循环结束的时候输出计数器即可。
在循环中思考： 1.首先判断是否完全相等，如果是相等就不需要计算了。 2.全体减半，由于大家都是偶数所以直接除以二就可以了。 3.全体成员加上前面哪个减半的数，相当于把自己的糖果分享给了自己左手边的小朋友，注意这里最后一个和第一个需要借助一个中间变量进行传递。 4.全体判断奇偶，如果是奇数就+1，同时创建一个计数器也+1，再度进行循环，等循环结束的时候输出计数器即可。