| 等 级 | |
| 排 名 | 1923 |
| 经 验 | 2571 |
| 参赛次数 | 1 |
| 文章发表 | 22 |
| 年 龄 | 0 |
| 在职情况 | 学生 |
| 学 校 | |
| 专 业 |
自我简介：
TA的其他文章
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.3 （C语言代码） 浏览：771 |
| C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码） 浏览：932 |
| 计算质因子 （C++代码） 浏览：1838 |
你可能喜欢
【数组的距离】 （C语言代码）浏览：636 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）浏览：538 |
C二级辅导-计负均正 （C语言代码）浏览：644 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）浏览：1915 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.8 （C语言代码）浏览：806 |
原题链接：[编程入门]带参数宏定义练习
没有可说的额
参考代码:
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define f(A,B)t=A;A=B;B=t;
int main()
{
int a,b,t;
scanf("%d%d",&a,&b);
f(a,b);
printf("%d %d",a,b);
return 0;
}
0.0分
0 人评分
评论区
- «
- »
精彩推荐
C语言训练-大、小写问题 （C语言代码）浏览：2425 |
C语言训练-斐波纳契数列 （C语言代码）浏览：1285 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9 （C语言代码）浏览：1555 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9 （C语言代码）浏览：649 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.4 （C语言代码）浏览：943 |
简单的a+b （C语言代码）浏览：881 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）浏览：645 |
K-进制数 （C语言描述，蓝桥杯）浏览：956 |
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.2 （C语言代码）浏览：569 |
蛇行矩阵 （C语言代码）浏览：560 |