田博文


私信TA

用户名:dotcpp0709503

访问量:433

签 名:

2023级高一(4)班

等  级
排  名 10820
经  验 1027
参赛次数 0
文章发表 20
年  龄 15
在职情况 学生
学  校
专  业

  自我简介:

 

作业题1:

使用规范的Python语句,按照以下操作步骤,逐条写出对应程序:

将字符串”平安”赋值给变量m,

将字符串”健康”赋值给变量n,

将表达式m+n的值赋值给变量str,

将函数len(str)的值赋值给变量L,

使用输出语句在屏幕上输出变量L的值。

打开文件夹中的“字符串长度.py”,完成代码。

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作业题2:

某位同学编写了一个程序,用来统计一串字符中某一个文字出现的次数。输入字符串和需要查找的文字,就能输出该字符在字符串中出现的次数。打开文件夹中的“文字统计.py”,完成代码。

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作业题3:输入一个整数,判断该数字是否是素数:

打开文件夹中的“素数.py”,完成代码。


 

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1.计算59至189之间所有偶数的和。

解题思路:对于59至189之间所有的数据进行遍历,如果这个数是一个偶数,就进行累加求和;不是偶数,就舍弃该数,并对下一个数字进行判断。

打开“偶数求和.py”文件,补充完成代码。

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2.统计一共有多少个水仙花数?

定义解释:水仙花数是指一个 3 位数,它的每个数位上的数字的 3次幂之和等于它本身。例如:1^3 + 5^3+ 3^3 = 153。

打开“水仙花数.py”文件,补充完成代码。

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3.输入一个圆的半径,计算该圆的面积和周长(结果保留两位小数)。

打开“圆形的面积和周长.py”文件,补充完成代码。

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1.综合实践题:一张纸的厚度为0.088毫米,对折一次的厚度变为0.176毫米……完善程序,计算至少对折多少次,纸的厚度能够达到50米?注意:删除程序中的①②③④⑤序号,并填写正确的代码。

打开“叠纸.py”文件,补充完成代码。

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2.输入一个数据,判断该数据是否是闰年?

打开“闰年判断.py”文件,补充完成代码。

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3.综合实践题:期末考试结束后,学科老师需要对学生的成绩进行分析和评估:学习成绩高于90分(包含90分)的学生用A表示,学习成绩在60—90分之间的同学,用B表示;学习成绩在60分以下(不包含60分)的同学用C表示。请将"分数.py"程序补充完善,帮助老师完成分数分类。

 

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实践题 1:全班同学分成若干个小组进行体育比赛,各组由相同男生人数、相同女生人数组

成。编写一个程序,计算最多分成多少个小组。例如,男生 28 人女生 14 人,每组男生 2

人女生 1 人。打开“学生分组.py”文件,补充完成代码。

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实践题 2:打印一张九九乘法表,要求第五行数据不输出,输出效果如图所示。打开“九九

乘法表.py”文件,补充完成代码。

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实践题 3:期中考试结束后,输入小明的语文、数学、英语三科成绩(满分是 100 分,可

能为小数),计算小明三科的平均分,并进行等级判定。如平均分>=90 分,为 A 等级;90>

平均分>=80 分,为 B 等级;80>平均分>=70 分,为 C 等级;70>平均分>=60 分,为 D

等级;60>平均分,为 E 等级。要求输出小明的平均成绩(保留两位小数)及成绩等级。打

开“等级判定.py”文件,补充完成代码。

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