解题思路:用字符串输入大整数,转化为数存放到数组中。正序从高位开始求余,判断最后余数是否为0
注意事项:
int t=c*10+a[j];//高位余数乘10加到低位
c=t%i;//余数
参考代码:
#include<iostream>
#include<string>
#include<algorithm>
using namespace std;
int main(){
string s;
cin>>s;
int a[105];
a[0]=s.size();
int na=1;
for(int i=0; i<s.size(); i++){
a[na++]=s[i]-'0';
}
int k=1;//判断是否有因子
for(int i=2;i<=9;i++)
{
int c=0;//c是高位的余数
for(int j=1;j<=a[0];j++)
{
int t=c*10+a[j];//高位余数乘10加到低位
c=t%i;//余数
}
if(c==0)
{
k=0;
printf("%d ",i);
}
}
if(k)
{
printf("none");
}
return 0;
}
0.0分
0 人评分
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C++代码)浏览:1159 |
C二级辅导-求偶数和 (C++代码)浏览:812 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码)浏览:596 |
C语言训练-立方和不等式 (C语言代码)浏览:779 |
【蟠桃记】 (C语言代码)浏览:710 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.4 (C语言代码)浏览:943 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码)浏览:561 |
C二级辅导-等差数列 (C语言代码)浏览:806 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码)浏览:416 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.6 (C语言代码)浏览:692 |