C二级辅导-求偶数和 （C语言代码）
摘要：思路：一个数如果和2的取余为，则这个数是偶数，将所有偶数累加最后输出就行了答案：#include<stdio.h>int main(){int i,n,……
题解列表
用筛法求之N内的素数。 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：从1到n的素数，假如说n是99.则从1到99中2的倍数的都不是素数，然后1到99中3的倍数的都不是素数。。。。。。。实例代码：#include<stdio.h>#in……
C二级辅导-温度转换 （C语言代码）
摘要：解题基础：scanf("输入模式",地址列表);//输入语句及其格式。注：地址列表一定要加取地址符号&，如：&a，&bprintf("输出模式&q……
字符逆序 （C语言代码）
摘要：解题思路以及注意事项：先让用户输入字符串，记得要用gets（）接收，方便。然后用strlen（）函数计算用户输入了几个字符，strlen（）函数在string.h里面。最后用for循环输出，注意数组的……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.5 （C语言代码）
摘要：题目分析 一圈人说的就是一个循环抽象来说就是一圈循环要T了多少个成员，不妨把T掉的人变为0这样最后输出不为0的即可代码#include<……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：思路：本题需要四个必须变量，n，m，存放变前字符串的a[100]，存放变后字符串的b[100]，首先我们需要把a[m-1]赋值到b[0]（数组从0开始算起），然后将字符串中之后的每个字符依次运输过去（……
C二级辅导-同因查找 （C语言代码）
摘要：代码#include <stdio.h>void main(){int i; for (i=42;……
C二级辅导-求偶数和 （C语言代码）
摘要：代码#include<stdio.h>main(){ int a[100],i=1,sum=0,b,c=1;scanf("%d\n"……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>chardaoxu(charx[]){inti,j; j=strle……
C二级辅导-进制转换 （C语言代码）
摘要：题目分析 送命题..如果你看见这题 绝对是送命题 %a(%A)浮点数、十六进制数字和p……