C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:这题采用逆向思维,假设第一天猴子有1个桃子,以后的每一天桃子的数量就是在前一天的基础上+1再翻一倍就可以了第一天  ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>main(){inti,n=1,m;printf("请输入第几天想吃剩下一个:");……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){ inta=1,N,i; scanf("%d",……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C++代码）
摘要：解题思路:hhhhhh注意事项:hhhhhh参考代码:#include<iostream>usingnamespacestd;intmain() { &……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路: 挑子数为a ……
优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C++代码）
摘要：解题思路:逆推思路: 最后一天&n……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码#include<stdio.h>intmain(){ intN,sum=1;//N天数，sum为水果个数scanf(&q……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:每往前推一天桃子的数目b就是后一天桃子的数目加1再乘2 注意事项:参考代码:#include<stdio.h>intmain(){ &……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：/*2018年4月30日13:36:50目的：猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃一个。以后每天早……
优质题解
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C++代码）
摘要：解题思路:本题最好的办法，是通过循环逆推整个过程，要注意的是猴子是先吃一半，再吃一个。所以我们逆推的时候，要先加那一个，再翻一倍。注意事项:题目是第N天早上发现还剩一个，也就是说第N天并没有吃，所以只……