C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：#include"stdio.h"#include"string.h"intmain(){chars[3][20]={0},t[20]={0};inti,j;f……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：/*简单的字符串函数操作*/#include<stdio.h>#include"string.h"#include"malloc.h"int&……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:判断字符串的大小：我的思路是从最后一位开始两两比较，把从最后一位开始的比较大的字符串调换调换到靠前的位置，如a【】和b【】比较，如果b【】的后一位字符比较大，则把a【】和b【】中的元素调换。……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:弄个2维数组，然后在数组中找出最大的和最小的，并记录下index，中间那个可以用for循环找出，判断条件是不等于最大和最小index，最后数组[index]输出.注意事项:参考代码:……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C++代码）
摘要：解题思路:好像没有对string排序的，我来写一个注意事项:小心就行了参考代码:#include<iostream>#include<string>#include<al……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:与冒泡排序法类似，首先创建字符串s1，s2，s3，将s1与s2比较，较小者赋值给s1，再将s1和s3比较，较小者赋值给s1，最后s2和s3比较，较小者赋值给s2，然后按照s1，s2，s3的顺……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：注意事项: a[4][100] 可以理解为4行每行限定100个字符；参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>intmain(){ &nbs……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:importjava.util.Scanner;publicclassMain{Main(){Scannersc=newScanner(System.in);String……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:通过数组存储用户输入的字符串，N代表字符串个数，STR_LEN代表最大字符串长度。然后写两个函数完成解题，一个是排序函数，利用选择法排序（可以利用其他更高效的排序法），另一个是交换字符串函数……