题解列表

摘要：```c #include int n,k; // 1、首先先将输入的数存储进数组 // 2、将数组使用选择排序进行排序 // 3、将数字进行相减求出m // 4、使用穷举法算……

摘要：## 解题思路: 两次排序进行相减比较最终值的判断，最终输出计算的次数。 ## 注意事项: 两次判断一个是从小到大一次是从大到小，中间变量要控制进行计算。控制形式如下： ``` ……

摘要：## 解题思路: 定义两个大小为10的数组，这个题目主要的是用动态规划来求解。1~9这九个数拼凑成不同的三位数，满足第二个数为第一个数的两倍，第三个数为第二个数的两倍。如果存在，满足就输出最终三个三……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>using namespace std;int main(){ int a[3][3]; cin>>a[0][0]>>a[0][1]……

摘要：## 解题思路: 输入多项式的次数，以及每个多项式次数对应的位数，存放到数据中如果大于零前面输出加好，如果小于零前面输出减号，如果为0，则跳过输出下一个多项式。 ## 注意事项: 注意次数皆为正……

摘要：## 解题思路: 在c++的代码中注释有两种情况第一是//后面所在的一行都为注释，另一方面是由斜杠星号包裹的内容即为注释。利用while循环输入字符串。 从头开始遍历，如果出现//的字符,找到单行……

摘要：## 解题思路: 直接根据利润关系求出结果即可，一个输入一个输出。 ## 注意事项: 要用double类型的数据进行输入和输出，控制字符个数保留两位小数。 ## 参考代码: ``` #in……

摘要：## 解题思路: 根据题意：第i个老师会给第Li个到第Ri个，一共Ri-Li+1个小朋友每人发Ci个苹果。可以列出 ``` scanf("%d%d%d",&Li,&Ri,&Ci); ……

摘要：``` #include using namespace std; int n; int a[1005]; void print_res(int n) { while(n!=……

摘要：``` #include using namespace std; int a[10]; int main() { for(int i=0;i>a[i]; int s1=a……