1136: C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数_(C语言解决问题) 摘要:解题思路:1136: [C语言训练]求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数因为该性质的四位数仅为有限个数 所以直接输出即可本题解只输出正确结果 对于过程该题解题不做详解参考代码:#include…… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 293 浏览 评分:2.0
1118:Tom数_(C语言字符串解决) 摘要:解题思路: 利用字符串储存数据 将字符串中每个字符取出转为整型数据并相加 /**********************************************************/ …… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 0 评论 1339 浏览 评分:9.8
保留字母_(C语言) 摘要:解题思路:输入一串字符串 对其中的每个字符进行逐一判断 若为字母则可以输出参考代码:int main(){ char str[100]; gets(str);//输入字符串 …… 题解列表 2021年05月22日 0 点赞 1 评论 910 浏览 评分:9.9
超级简单,思维清晰,新手来看,嘀嘀嘀 摘要:解题思路:注意事项:参考代码://该代码不需考虑正负值,极其方便!!!!!#include<iostream>#include<cstring>#include<algorithm>using nam…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 188 浏览 评分:0.0
题目 1140: C语言训练-求车速 摘要:解题思路:用while循环来实现数据的递增,一旦有一个数满足题目已给的条件,就退出while循环判断五位数的每个位数之间的关系:万位(即第一位)=数/10000 …… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 438 浏览 评分:5.5
字符串拼接简单解法 摘要:字符串拼接简单解法 数组解法: ~~~ //hello world public static void main(String[] args) { Scanner…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 512 浏览 评分:9.9
题解 1202: 多输入输出练习1 摘要:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int x; int y; while(scanf("%d",&x)!=E…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 215 浏览 评分:0.0
2149: 信息学奥赛一本通T1321-删数问题 摘要:```c #include #include int main() { char a[300],s[300],temp; int i,j,k=0,m,n,flag=0,begin=-1…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 534 浏览 评分:7.3
题解 1010: [编程入门]利润计算 摘要:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ double x; double sum=0; scanf("%lf",&…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 211 浏览 评分:0.0
超级怕数组QAQ 摘要:由于我是先学的python,再学的C,所以我就会觉得C的字符串数组比python难的高了一个等级,原本这是一个在python里面只需要直接加就可以的问题,但是在的这里却需要认真的考虑其中的原理,但是可…… 题解列表 2021年05月21日 0 点赞 0 评论 265 浏览 评分:0.0