蓝桥杯历届试题-国王的烦恼 (C++代码) http://www.dotcpp.com/oj/problem1435.html1.使用并查集2.使用一个结构体数组保存输入的桥梁的数据3.根据每个桥梁断开的天数进行排序,从大到小进行排序,反向思考。从最后一个断掉的桥梁开始修桥,如果修的桥连通了两个不同的分支, 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 2379 浏览 评分:9.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define M(x,y) Tmp=x;x=y;y=Tmp;int main(){ int a,b,Tmp; scanf("%d%d"…… 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 1679 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:*.hello world.*三行需要全打双引号参考代码:#include<stdio.h>int main(){ printf("************************…… 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 1 评论 1210 浏览 评分:9.3
校门外的树 (C语言代码)关键在于将问题抽象化 数组解决 思路清晰简洁! 只要想到用数组的方式抽象这个问题,就很容易解决了,方法很简单。定义一个长度为L+1的数组,数组元素初始化为1,1代表该位置有树,0代表该位置的树被清除。这样设定,就不用考虑重复位置删除的问题了。思路很简洁,参考代码如下:#includeintmain(){inti, 题解列表 2018年04月07日 11 点赞 1 评论 1316 浏览 评分:9.8
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:判断语句注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); if(a>=…… 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 1028 浏览 评分:0.0
母牛的故事 (C语言代码) 摘要:解题思路:根据每年规律:1 2 3 老 总0 0 0 1 11 0 0 1 21 1 & 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 1401 浏览 评分:0.0
蓝桥杯历届试题-最大子阵 (C++代码) 摘要:#include<cstdio> #define maxn 520 long long n,m,sum[maxn][maxn],max; int main(void) { scanf("%…… 题解列表 2018年04月07日 1 点赞 0 评论 3591 浏览 评分:8.5
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 解题思路:之前我想了很多办法,包括使用缓冲区等。后来觉得,怎么才能用最简单的办法解决。一番思索,终于有了结果。3个功能,我分别用了3个for循环。分别用C语言除以一个数只保留整数部分,以及%运算和/运算的巧妙结合。顺利完成,过程相当简单。注意事项:参考代码:#include#incl 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 1125 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:只做参考,哪里不清楚问我注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>int main(){int n,m,i…… 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 1321 浏览 评分:0.0
Fighting!蓝桥 题解1097:蛇行矩阵 (C++代码) 摘要:解题思路:观察每一行之间的规律,再总结第一列变化的规律注意事项:引入新变元间接控制参考代码:#include<iostream>#include<stdio.h>#include<string.h>u…… 题解列表 2018年04月07日 12 点赞 0 评论 2996 浏览 评分:9.9