C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.2 （C语言代码）
摘要：解题思路: #define 标识符 字符串; 例如#define m a*b;其中a*b的值就是m,在主函数中m就是调用a*b；带参宏定义的一般形式为: #define 宏名(形参表) 字符串; 在字……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>#define S(a,b,c) (a+b+c)/2#define area(a,b,c,S) sqrt……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:出自Flamer大神的思路，觉得不错做个笔记。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char c; while((c=getchar())!=……
番12 A+B for Input-Output Practice (III) （C++代码）
摘要：解题思路: c++训练, 与其他输入相比,多了个break跳出循环语句注意事项:参考代码:#include <iostream>
using namesp……
番13 A+B for Input-Output Practice (IV) （C++代码）
摘要：解题思路: c++训练,不定项数相加,用while循环配合for循环来实现注意事项:参考代码:#include <iostream>
using namespace std;
……
番17 A+B for Input-Output Practice （C++代码）
摘要：解题思路: c++练习,无异,输出多个endl而已;注意事项:参考代码:#include <iostream>
using namespace std;
int ma……
【回文数(二)】 （C语言代码）
摘要：解题思路:核心思想就是数组进行加法运算注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
#include<string.h>
int step=0;
int n;
int judged(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:若str1=str2，则返回零；若str1<str2，则返回负数；若str1>str2，则返回正数。matlab中函数，strcmp(s1，s2) 判断两个字符串s1和s2是否相同，相同返回……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.4 （C语言代码）
摘要：简单明了！！！#include<stdio.h>int main(){ void Mobile(int *array,int n,int m);//声明函数 int n,m; int i; scan……