小明A+B (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int M,A,B; scanf("%d",&M); while(M--) { sc…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 0 评论 1248 浏览 评分:0.0
母牛的故事 有规律(斐波那契数列) 摘要:解题思路:嗯。。。先把每个数据都打到数组里去,要用就直接取注意事项:1、这个得先找出规律:a[n]=a[n-1]+a[n-3],n>=4。 2、不知道什么是斐波那契数列的…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 0 评论 1447 浏览 评分:0.0
纪念品分组 (C++代码) 摘要:参考代码:#include <iostream>using namespace std;void quick_sort(int a[],int begin,int end)//数组排序函数 { if(…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 0 评论 808 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.9 (C语言代码) 摘要:解题思路:直接将第N次反弹高度和历经路程用公式表达出来。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){ long double …… 题解列表 2019年02月24日 1 点赞 0 评论 737 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:b=1b=10b=100b=1000......即 b*=10;temp=2*1temp=2*1+2*10temp=2*1+2*10+2*100......即 temp+=2*b;(特殊的,…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 0 评论 1048 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:用一个for循环即可:i=1i=2i=3......即i++;temp=1temp=1*2temp=1*2*3......即temp*=i;temp每增长一小节,sum就加一次temp。注意…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 0 评论 451 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:用循环的思路来解答,每次b/a完后,重新给a,b赋值注意事项:注意a,b,t和sum的声明类型为double。不然时int 的话 后面涉及强制类型转换 会导致结果出错参考代码:#includ…… 题解列表 2019年02月24日 1 点赞 0 评论 877 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:逆推思路, 从最后一天开始往前推就行了注意事项:注意次数时N-1次参考代码:#include"stdio.h"int main(){ int N,i,sum=1; scanf…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 0 评论 693 浏览 评分:0.0
Hello, world! (C++代码) 摘要:解题思路:定义一个long long int类型的n,用while不断输入,用EOF判断结束,输出强制转换为char类型。注意事项:1.EOF:作为文件结束标志。2.不定义为long long int…… 题解列表 2019年02月24日 1 点赞 0 评论 738 浏览 评分:0.0
蓝桥杯基础练习VIP-芯片测试 (C++代码)67%没过,求指导 摘要:解题思路:注意事项:错误67%,求大神指点参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ int n; cin>>n; int nn[2…… 题解列表 2019年02月24日 0 点赞 1 评论 916 浏览 评分:0.0