C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码://將文本保存在com文件夾下的cx子文件夾中package com.cx;//引入java文件夾下util子文件中Scanner類import java.util.Sc……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float x,y; printf("输入数 x:\n"); scanf("%f",&x); if(x<1) {……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float a; scanf("%f",&a); if(a>=90) { printf("等级为A\n"……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.6 （C++代码）
摘要：解题思路:创建两个char数组， 再创建两个char指针指向两个数组。写一函数，参数是两个char 指针， 然后用while循环把被连接的数组的指针移到结束符，‘\0’; 再然后用while循环……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> int main () { printf("Hello World"); return 0; }……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.11 （C语言代码）
摘要：解题思路:用了循环链表，没有删除节点的操作，做的都是跳过节点的工作注意事项: 删注释啊直接复制粘贴好像会编译错误参考代码:#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>……
程序员爬楼梯 （C语言代码）
摘要：解题思路:f(n) = 1, (n = 1, 2) 2, (n = 3) f(n - 1) + f(n - 3), (n > 3)直接打表。参考代码:#include<stdio.h……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.8 （C++代码）
摘要：解题思路: while输入，判断小于等于四位数就break；输出千位，加个空格，以此类推。注意事项:参考代码:#include <iostream>using namespace std;int ma……
未知位数的数字输出位数和输出逆序数字
摘要：#include<stdio.h>
int main()
{
int a,count=0,t,t0,b[5]={0},top=0,i,temp;
while(~scanf("%d", &a))……
