C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.8 (C语言代码) 摘要:解题思路: 方法1.把四位数取余取除获取每一位数字,分别输出。 方法2.把四位数字分别当作一个字符,用数组储存再输出。注意事项: gets从标准输入设备读字符串函数,其可以无限读取以…… 题解列表 2018年06月06日 1 点赞 0 评论 632 浏览 评分:0.0
统计字母个数 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<cstdio> using namespace std; int main() { char ch;…… 题解列表 2018年06月04日 0 点赞 0 评论 1037 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:之前用_int64来定义,提交后系统出现编译错误,所以改成long long;注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i; long lon…… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 557 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:按照题目要求 写出三个函数分别实现其功能 条理分明注意事项:此题中 是先找出最小数并与第一个数交换,再找出最大数与最后一个数交换,即找最大数的数列是交换后的新数列。参考代码:#include…… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 843 浏览 评分:0.0
多输入输出练习2 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:pi取3.1415参考代码:#include <iostream>#include<stdio.h>using namespace std;int main(){ int n…… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 759 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:这个题目花了我好长时间,因为还不会链表。 1,这个题目是要有n个人,所以就是说会出局n-1个人,因此每出局一个人便会计数一次。 2,又由于是转成圈圈,考虑让循环一直循环,并且有一个计数可以随…… 题解列表 2018年06月05日 1 点赞 0 评论 1030 浏览 评分:0.0
C语言训练-数字母 (C++代码) 摘要:解题思路:很简单哦注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int main() { char c; int sum = 0;…… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 614 浏览 评分:0.0
C语言训练-斐波纳契数列 (C++代码) 摘要:解题思路:根据数列递推求值s[n] = s[n - 1] + s[n - 2],当前值为前两个数之和。参考代码:#include<iostream> using namespace std; in…… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 743 浏览 评分:0.0
C语言训练-求1+2!+3!+...+N!的和 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int main() { long long n,sum=0,i,j,w; …… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 812 浏览 评分:0.0