C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char str[100],temp; int i,j; gets(str);…… 题解列表 2017年12月02日 1 点赞 0 评论 1868 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.6 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char str1[100],str2[100]; gets(str1); g…… 题解列表 2017年12月02日 1 点赞 0 评论 998 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.7 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char str[100]; int i; gets(str); for(…… 题解列表 2017年12月02日 2 点赞 0 评论 1267 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.8 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char str[100]; int i,j; gets(str); fo…… 题解列表 2017年12月02日 1 点赞 0 评论 1499 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:解题前,请看这两条:尝试使用print、scanff的多种格式控制符输出结果。 2. 理解asc码、字符和数字的关系,尝试相互转化。 所以答案尽可能用print、scanff的多种格…… 题解列表 2017年12月02日 0 点赞 0 评论 1020 浏览 评分:0.0
兰顿蚂蚁 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:每次头转之后要改变s的方向参考代码:import java.util.Scanner; public class Main { public static void …… 题解列表 2017年12月02日 0 点赞 0 评论 1680 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define max(a,b,c) c>(a>b?a:b)?c:(a>b?a:b)double fun(double a,double…… 题解列表 2017年12月02日 0 点赞 0 评论 840 浏览 评分:0.0
WU-C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int common(int a,int b) { int c; if(a>b) { do { c=a%b; a=b; …… 题解列表 2017年12月22日 4 点赞 0 评论 2879 浏览 评分:0.0
WU-C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.2 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int main() { char c[100],number1=0,number2=0,number3=0,number4=0,number5=0; …… 题解列表 2017年12月25日 4 点赞 0 评论 1622 浏览 评分:0.0
WU-C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.3 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int sun() { static int x=2; x=x*10+2; return x; } int main() { int n…… 题解列表 2017年12月23日 7 点赞 3 评论 977 浏览 评分:0.0