C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<cstdio> #include<string> #include<cmath> using namesp…… 题解列表 2019年03月31日 0 点赞 0 评论 498 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.2 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<cstdio> #include<string> #include<cmath> using namesp…… 题解列表 2019年04月02日 0 点赞 2 评论 342 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.2 (C++代码) 摘要:解题思路:为了识别字母与数字,我引用了 cctype头文件注意事项:利用isdigit()识别数字,isalpha()识别字母参考代码:#include<iostream>#include<cctyp…… 题解列表 2019年04月01日 0 点赞 0 评论 630 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:首先要在函数里实行交换,再到主函数里进行输入输出。注意事项:左下方与右上方只交换一次参考代码:#include<stdio.h>char change(int a[3][3]){ int i…… 题解列表 2019年04月01日 3 点赞 0 评论 677 浏览 评分:0.0
进制转换 (格式字符) 摘要:注意事项:(%d %i) -- 有符号的十进制整数(%o)-- 无符号的八进制(%x %X)-- 无符号的十六进制(%u)-- 无符号的十进制参考代码:#include<stdio.h>int …… 题解列表 2019年04月01日 2 点赞 0 评论 1158 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define MAX(a, b, c) (((a>b)?a:b) > c ? ((a>b)?a:b) : c)double Max(i…… 题解列表 2019年04月01日 0 点赞 0 评论 648 浏览 评分:0.0
超短代码;C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.9 (C语言代码) 摘要:解题思路:根据题意由main函数传递一个字符串到自定义函数里,经过处理后再用main函数输出各类字符的数量;注意事项:全局变量是按类型初始化的.int 是0, float 是 0.0, 指针是指向0 …… 题解列表 2019年04月01日 1 点赞 0 评论 827 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[100]; int i; gets(a); …… 题解列表 2019年04月01日 0 点赞 0 评论 1050 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main (void){ int a; int b = 0; int ch[5] = {0,0,0,0,…… 题解列表 2019年04月01日 1 点赞 0 评论 1209 浏览 评分:0.0
C语言训练-列出最简真分数序列* (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<string.h>#include<cstdlib>using namespace std;int main(int…… 题解列表 2019年04月01日 0 点赞 0 评论 621 浏览 评分:0.0