2005年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(1) （C语言描述if-else if语句）
摘要：解题思路:1.定义x为整型，函数f定义为double类型；2.要导入数学函数库"math.h";3.if……else if语句做判断。注意事项:输出时控制两位小数输出("%.2lf")参考代码:#in……
题解列表
管理学院的人数 （Java代码）
摘要：解题思路:使用scanner方法 写入输入数据注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static voi……
计算质因子 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:eclipse运行结果正常，但是COPY到网站中显示结果错误参考代码: public static void main(String[] args) { Sca……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){ printf("*************\n"); printf("hallo world!!\n"); printf("……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4 （C语言代码）
摘要：解题思路a注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,max; printf("qingshuru\n"); scanf("%d……
简单的a+b （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){int a,b,c;while(~scanf("%d%d",&a,&b)c=a*b;printf("%d",c);……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:用字符串来解题，将整数的每一位看成字符注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ char a[5]; ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.8 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
int main()
{
int t,i,n;
float sum=0,a=2.0,b=1.0;
scanf("%d",&n);
for(i=……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,c,i;
double suma=0,sumb=0,sumc=0,sum;
scanf("%d%d%d"……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
int main()
{
int i,count,a,b,c;
for(i=100;i<=999;i++)
{
a=i%10;
b=(……