题解列表

摘要：思路：模拟就行 ``` #include #include using namespace std; const int N=1e2+5; int e[N][N]; char dir[4……

摘要：解题思路:        输入，删除，输出，简单直接注意事项:        可能有点多此一举了，因为不知道题目有几组输入，弄了个 while(cin >> n){...}参考代码:    #incl……

摘要：//首先你的注意看题，他表达的意思不是每一次的排名，而是你从第一次开始个人总数的排名，意思就是说你第二次的排名要把第一次的分数加上去，第三次要把第二次和第一次分数加了再去排名 //步骤如下： //……

摘要：解题思路:        reverse函数是最好用的，它还可以用在其他容器上，具体的可以再学习~注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h> using namespace ……

摘要：解题思路:                不断 cin str，因为 cin 会以 分隔符作为输入结束标志，每次读入一个单词，if 判断是否更新 maxLenStr注意事项:             ……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(void) { int k,i,a[10],n; for(i=0; i<9; i++) scanf("%d",&a[……

摘要：#include<iostream> #include<cstdio> #include<string> #include<cstring> #include<malloc.h> using……

摘要：#include#include#include#include#includeusing namespace std; int main() {  string s1,s2;  cin>>s……

摘要：解题思路:使用map参考代码:#include<iostream>#include<map>#include<algorithm>#include<vector>using namespace std……

摘要：解题思路:        欧拉筛法打表，不知道为啥过不了，更匪夷所思的是：        复制了另一位已通过同学 (@用户名：wangpin) 的代码，与我的结果作比较        测试范围（2~3……