题解 1989: 奇数个数

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奇数个数的巧妙用法

摘要:解题思路:这里有个很关键的东西就是%n,这个东西可以记录输入数字的个数,因此方便遍历每一位数。注意事项:参#include<stdio.h>int main(){    int a;     int ……

奇数个数-题解(C语言代码)

摘要:解题思路:定义一个字符串,定义奇数的个数从0开始,输入一串字符串,并使用strlen统计字符串的长度,利用for循环统计奇数个数,并令其自增。输出即可。注意事项:定义的字符串长度要足够大;要利用str……

1989:不会的可以借鉴借鉴这个哦

摘要:解题思路:先定义一个字符串数组,求出字符串的长度(循环的范围),理解好题目的意思,求输入字符串中质数的个数。注意事项:质数的表示%2==1或者%2!=0参考代码:#include <stdio.h>#……

奇数个数-题解(C语言代码)

摘要:解题思路:注意J的初值,strlen是测量函数。注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ char ch[100]; int……

奇数个数-题解(C++代码)只做最简单的思路!

摘要:哈哈,这两天get到一个非常好的模板技能,就是针对字符串的问题,可以使用while((ch=getchar())!=EOF),这个真的很好用,写一个字符,判断一个,这题就是模板题,代码如下: ```……

奇数个数-题解(C++代码)

摘要:不会的小伙伴来看看,会的也可以借鉴哦:smile:。 我觉得用while循环好做点,可以看看我的办法。 #include using namespace std; i……

1989: 奇数个数

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<iomanip> #include<cmath> using namespace std; int mai……

奇数个数 (C语言代码)

摘要:解题思路:    看做一个字符串,定义一个字符数组,并且输入。之后用if判断。注意事项:    注意判断字符串长度。参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>in……