题解 1821: 蓝桥杯2014年第五届真题-拼接平方数

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蓝桥杯2014年第五届真题-拼接平方数 (C++代码)

摘要:解题思路:                因为Case数据有点大,建表不太好,一个个数判断平方数大概也会超时,我们选择一个巧妙的方法获取区间内平方数,区间值开方 获取某一段数再逐个平方存起来 就达成目……

蓝桥杯2014年第五届真题-拼接平方数 (C语言代码)

解题思路:首先,用函数计算一个整数是否为平方数,为平方数,才可继续计算是否能由两个平方数拼接;然后,将平方数的每位数字变成字符存入字符串,从低址到高址分别存放从低位到高位的数字,为了模拟原数,需要反转字符串存入另一字符数组;接下来,找到两段字符串的分界点,

蓝桥杯2014年第五届真题-拼接平方数(很简单的一种思路)

解题思路:这一题是上周我学校在线测试平台出的一道题目,当时没有做出来,在这个平台上找到了,想了一下思路,感觉还好这里的拼接平方数是完全平方数的一种特殊情况,要求求出的数本身是完全平方数,并且要求存在对数的一种划分,使得两部分都是完全平方数,且不为0注意事项:参考代码:#include
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蓝桥杯2014年第五届真题-拼接平方数 (C++代码)理解为主!

摘要:解题思路:    题目中蕴含了一个隐藏的条件,那就是拼接的数是有两段数字构成的,那么就可以通过拆分的方式变成两端不同的字串进行操作。    判断思路如下:去除无法拆分成两端数字的数(十位数一下,个位数……

蓝桥杯2014年第五届真题-拼接平方数-题解(C++代码)将数字分段

其实思路也蛮简单的,就是分几个步骤进行1)将区间内的平方数存储起来2)判断这些平方数是否满足拼接平方数的概念3)判断拼接平方数就是将数字分段,前段位数从1递增,前段和后段数字的取法就是求商和求余两个概念,再判断前后段的数字是否是平方数,平方数的判断我是这样做得:开根号的结果如果取了整之后结果不变说明是